第三部分 毛泽东思想概论

　　国家教育部2004年6月制订的《2005年全国硕士研究生入学考试——政治理论考试大纲》的修订是在保持各章的章节基本不变的情况下对于知识点的“微调”（主要是删减），是近年来变动最小的一次。对所涉及的知识点在详略上进行了小处理，简化内容，突出重点。

　　2005年“考试大纲”《毛泽东思想概论》自第一章至第七章的“微调”（主要是删减）的具体内容如下：

　　1.关于毛泽东思想的综合总论。

　　第一章“毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果”。第一节删减了“马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合”；第一节原来的“毛泽东思想是在同党内盛行的教条主义错误倾向作斗争的过程中逐渐形成和发展起来的，在大革命时期萌芽、土地革命战争前期形成，在土地革命后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟，在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展”压缩修改为“毛泽东思想是在同党内盛行的教条主义错误倾向作斗争的过程中逐渐形成和发展起来的，经历了萌芽、形成、成熟和继续发展等多个阶段。”；第二节的“毛泽东同志”都改为“毛泽东”。

　　2.关于新民主主义革命的理论。

　　第二章“新民主主义革命的总路线和基本纲领”。第一节删减了“资产阶级建国方案在中国的破产及其原因”和“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新”；另外，将“近代以来中华民族面对的两大历史任务及其相互关系”压缩修改为“近代以来中华民族面对的两大历史任务”，删去了“相互关系”。第三节的“中国共产党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领。党的新民主主义基本纲领与实现共产主义最高纲领的辨证统一。”压缩修改为“中国共产党的最低纲领（基本纲领）和最高纲领及其相互关系”。

　　第三章“新民主主义革命的基本问题”。第一节删减了“正确理解这三个基本问题（统一战线、武装斗争、党的建设）及其相互关系”、“武装斗争与其他斗争形式的配合”、“游击战争的战略地位”、“十大军事原则”；第三节的“整风是进行马克思主义思想教育的好形式”修改为“开展整风运动进行马克思主义思想教育。”

　　3.关于社会主义的理论。

　　第四章“社会主义改造的理论原则与经验总结”。第一节删减了“新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁”；第一节的“新民主主义革命在全国的胜利，为实现中华民族的伟大复兴创造了前提”压缩修改为“新民主主义革命在全国的胜利”；第三节的“社会主义改造的基本完成，标志着社会主义制度在中国的确立，实现了中国历史上最伟大的最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”压缩修改为“社会主义制度在中国的确立”。

　　第五章删减了“在社会主义条件下，阶级斗争基本结束但还没有完全结束”、“造就生动活泼的政治局面”；第三节删减了“中国共产党致力于中国的工业化和现代化”；“从建立社会主义基本制度到建成一个伟大的社会主义国家，至少需要五十年到一百年的时间”修改为“社会主义社会分为不发达和比较发达两个阶段”。

　　第六章“社会主义建设的方针政策”。第一节删减了“建设规模必须同国力相适应”，增加了“发展商品生产，利用价值规律”；第二节删减了“管理国家事务和经济文化事业，是社会主义条件下人民最大的权利”、“知识分子中的绝大多数已经成为工人阶级的一部分”；“民族区域自治制度是适合中国国情的实现民族平等的好制度”修改为“适合中国国情的实现民族平等的民族区域自治制度”；“繁荣科学文化事业的‘百花齐放，百家争鸣’的方针。对待中国传统文化和外国文化的‘古为今用’、‘洋为中用’的方针”压缩修改为“‘百花齐放，百家争鸣’和‘古为今用’、‘洋为中用’的方针”；第三节删减了“营造和平建设的有利国际环境”、“完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在”；第四节增加了“继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”一语。