第四部分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

　　国家教育部2004年6月制定的《2005年全国硕士研究生入学考试—政治理论考试大纲》的修订整体上保持了各章节的不变。变化较大的在第六章有两处，原来的三节内容变为四节内容。具体变化如下：

　　1.第六章“中国社会主义建设的发展战略”的标题内容扩展为“科学发展观和社会主义建设的发展战略”。

　　2.添加第一节内容为：全面理解和认真落实科学发展观。科学发展观的内涵。按照“五个统筹”的要求，深化经济体制改革，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。

　　3.修改内容为：第四节“科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。可持续发展的内涵以及实施这一战略的意义。”修改和添加为“科学技术是第一生产力，科技兴国战略的内涵。推进科学技术进步与创新，实现科学技术的跨越式发展。把教育放在优先发展的战略地位。创新人才工作机制，培养、吸引和用好各类人才。可持续发展的内涵以及实施这一战略的意义。”

　　第七章第一节增加了“完善社会主义市场经济体制的主要任务”。

　　其他方面只是概念准确性说法的修订。第十章的概念“‘一国两制’的构想”修订为“‘一国两制’的基本方针”。

　　第十二章的概念“按照‘三个代表’要求”修订为“按照‘三个代表’重要思想要求”。

　　第五部分 当代世界经济与政治

　　与2004年《大纲》相比，2005年《大纲》对“当代世界经济与政治”部分的修订并不大。具体说，这次《大纲》的修订，增加了3个考点；删掉了3个考点；修改了8个考点。

　　新增知识点：“世界经济的构成”，“人口、粮食、能源、水资源、生态环境等一些全球性经济问题仍然十分突出”和“中国和平崛起对于当今世界的意义”。

　　修改的知识点：将“世界经济及其行为主体”修改为“世界经济的行为主体”；将“主要世界经济组织和区域性经济组织的功能与特点”修改为“世界经济的构成”；将“联合国等国际组织和区域性组织的地位和作用”修改为“联合国等国际组织的地位和作用”；将“战后发达资本主义国家经济的发展及其原因”修改为“战后发达资本主义国家经济的发展及其原因”；将“发展中国家的经济发展及其经验”修改为“发展中国家经济政治发展的成就”；将“发展中国家经济发展的不平衡既面临的严峻问题”“发展中国家的政治制度、政治进步与存在的问题”修改为“发展中国家经济与政治发展面临的问题”；将“社会主义国家经济政治的发展及其20世纪对人类进步的巨大贡献”修改为“社会主义国家经济政治的发展及其对人类进步的巨大贡献”；将“经济转轨及其巨大代价”“政治转型过程及三权分立政治体制的确立”修改为“俄罗斯经济、政治的转型”。

　　删掉的知识点：“战后，社会主义从一国发展到多国”；“苏联经济政治体制的特点”；“普京政府致力于振兴经济、加强中央权力和提升大国地位的全方位外交”

　　总体上说，这次修订属于微调，尤其是删掉、修改的考点，大都属于知识性或技术性修改，使得《大纲》的内容更加完整，其表述更加科学。

　　从以往出题的经验来看，每年新增考点往往会成为出题的热点；当然，这并不是说所有新增知识点都是命题的重点。一般而言，那些具有较大理论与实践意义的新增知识点，往往是当年命题的重点。由此观之，今年新增的三个考点，“世界经济的构成”属于知识性的，考生一般了解即可；而“人口、粮食、能源、水资源、生态环境等一些全球性经济问题仍然十分突出”和“中国和平崛起对于当今世界的意义”两个考点，既是当今的热点问题，又具有重大的理论和实践意义。尤其是后者，它是在中国经济高速增长20余年后，为了反驳“中国威胁论”、“中国崩溃论”等谬论、消解世人对中国快速发展的担忧而提出的，其理论与现实意义十分重大，考生对此应该高度重视。