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阅读理解Part B完形填句（段）题型制胜方略 | |
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2006-05-23 | |
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| 北京新东方学校 李玉技 完形填句（段）是2005年新增加题型，许多同学对这种新题型感到比较陌生，特写此文与广大学员商榷与探讨。 一、大纲要求 1篇文章(500-600词)，测试文章结构，共10分，该节共5题，主要考察考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征的理解，即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。 二、出题形式以及特点 1．出题位置 ① 句子(段首,段中,段尾 ,缺1句或1个以上的句子) ② 段落(一般是一段) 该节分为两个部分：主干部分和选项部分。主干部分的原文约600词，其中有5段空白处—空白处的位置可能在段首、段落中间、段未，但不会是文章的第一句，一般情况下也不会是最后一句。选项部分为6或7文字，每段可能是一个句子，可能是两三个短句，也有可能是完整的段落。其中5段分属于主干部分的空白处。要求考生依据自己对文章的理解从选项中选择5段文字放回到文章中相应的5段空白处。 2 出题数量 非等额选项（题目5道，6-7个选项） 3 测试重点 考生需要认真搞清楚主干内容和结构上的关系和布局，从而分辨出选项部分从结构和内容上看是属于文章的哪个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。一般情况下不可能有特别明显的词汇、句子等语言方面的提示，也并不要求考生过分关注某一具体的细节；而是要着眼于全文，在理解全文内容、文章结构、逻辑关系（如时间、地点、因果关系、从属关系等）的基础之上方能做出正确选择。 三、文章的结构 1描述性结构(主要介绍事物 、问题或倾向的特点，对人物的描述如传记，包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个性爱好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点) 2释义性结构(解释某一理论、学科、事物，主要用例子比喻类比阐述) 3比较性结构(把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比) 4原因性结构(这种结构主要分析事物的成因，客观的、主观的、直接的、间接的) 5驳斥性结构(这种结构主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，然后分析其优点缺点，危害性，最后阐明自己的观点)。 以上文章结构的知识其实反映了完型填句（段）题型的出题原则。 四、完形填句（段）题解题步骤 1阅读文章题目附近的句子，锁定目标答案可能的特征 2阅读选择项，寻找特征词 特征词：代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等 3回头再去看原文，明确1—5位置 ①开头常是主题句，不行再看前和尾 ②中间不忘主题句，前瞻后望找启示 ③ 末尾常是下结论，也可排比和例子 4 用代入法通读全文，检查答案是否合理 五、完形填句（段）题的解题技巧 1就近原则寻找信息线索 2选项中出现时间年代时，往往要注意与原文中年代的前后对应关系。 3选项中出现代词时，往往该选项往往不能放在首句，往往要注意指代成立的条件。 it可指代前面的单数名词或整个句子； they或them指代前面的复数名词； one指代前面的单数可数名词； that指代前面的不可数名词或句子； this指代前面的单数名词或句子 4绝对常是干扰项，意思太泛太窄要小心 5警惕无关离题词，两项相近有答案 6选项对比原文时，与原文重复或同义改写的字越多的往往就是选项 7总体观、相互补，做题不用按顺序，选做易后做难，莫忘近邻上下文 8 完形填句题常考的逻辑关系词 并列和递进关系 ①标志词 and, indeed,also, besides, almost, even, similarly, like, correspondingly, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover, too ②前后句子的名词或意思具有同指性 转折或让步的对立关系 ①标志词 but, yet, however, although, though, while, wheras, despite, by contrast, on the contrary ②前后句子的名词同指，但句意对立，往往出现以下情况 a：褒贬对立 b：句式结构对立，前肯后否、前否后肯 例证关系 ①标志词 ：for example, for instance. for one thing, to illustrate, as an illustration, that is, namely, verify ②出题模式 a:总结说明例子(例证)，总结说明后往往伴有表例证关系的提示词； for example, for in stance 此时前面往往有复数名词或表述概念句子 b:例子(例证)总结说明，总结说明提前往往伴有提示词： thus ,therefore, in conclusion, as a result 定义关系 ①有定义或释义关系的句子往往是文章或段落主题句，所以放段首或段尾 ②下定义的方式有： a：判断句：A is B b：名词(被定义对象)+定语从句(定义内容) c：名词 +同位语 d：名词+be called+名词 e：by+名词(被定义对象)+be meant + 名词(定义内容) ③下定义时所伴随的过度词： namely, in other words, that is to say, or rather 9放在段首的句子的特点 ①当选项或某段段首会含有between…and ,either…or, not only…but also； ②复数名词时，那么该段将是总分结构，其中提到的名词可能定是线索； ③会有标点符号：或； 10放在段尾的句子有时也会有提示词： ①因果连词therefore, thus, as a result, for this reason, hence ②总结性连词in short, to sum up, to conclude, in a word ③转折性连词but, nevertheless 六 完形填句（段）通用的解题方法 1 主旨解题法 2 同现关系 3 复现关系 4 逻辑关系与解题法 5 数单词个数解题法 | |
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