国内自举办MBA联考以来，管理考试的考查内容一直处于变化之中，但2000年开始，所涉及的管理学科的边界基本稳定下来，也形成了正式的考试大纲。

　　根据2002年MBA联考管理考试大纲，管理科目的考试要求考生初步但较为全面地掌握市场经济条件下现代管理的基本概念与技能，具备较强的分析与解决实际管理问题的能力。再结合1997年以来的历年试题特点，可以清晰地发现如下一些基本的命题思想。

　　（1）透彻理解基本理论知识。按《大纲》规定，管理科目的考试范围主要包括管理学基础知识，要求考生对大纲中规定的内容有一定的了解，并能在理解的基础上加以灵活的运用。显然，扎实地掌握好基本理论知识是一切的基础。在基本理论知识方面，MBA考试有一个鲜明的特点：所涉及的理论知识面较广，但不求很深。这是因为MBA主要是以企业行为为研究对象的一种应用型学位教育，它更侧重基本理论知识的运用而不是刻意追求理论的深度和难度。

　　（2）强调灵活运用。与着力于基础理论研究的管理学不同，MBA教育特别注重实际应用。在MBA的教学中，最有特色的就是案例教学法。而联考也鲜明地体现了这一要求，许多试题都是针对某个基本的理论知识，考查考生的理解和应用能力。

　　（3）强调知识的综合能力。由于实际中的管理工作十分复杂，涉及许多方面的知识，因而对管理人员也就有多方面的要求。这一点同样体现在联考中，以综合性试题的面目出现，要求考生综合运用各方面的知识进行解答。

　　根据以上的分析，并结合近年来管理试题的命题特点与风格，我们不妨对2003年MBA联考命题特点作一个简单的趋势预测。

　　（1）考试的总的命题方向将更突出一个活字，仅靠死记硬背的东西将越来越少；（2）简述题比例可能要逐步缩小，或者简述题更多涉及实际经济管理方面的问题；

　　（3）在选择题部分可能会增加案例题（或情景题），而相应减少直接考查管理理论方面的题；

　　（4）分析题是很好的考察手段，以后的考试将可能增加最后分析题的分量；

　　（5）管理考试中将更多地涉及组织行为学方面的内容；

　　（6）要注意对中国的谚语俗语结合管理理论进行分析，涉及现实管理中遇到的问题在考试中必然要加重分量。

　　在初步明确了管理考试的特点后，考生在复习中要注意那些方面呢？

　　第一，通读与粗读。要精选一本适合自己的考前辅导教材，首先认真通读书中的全部知识内容，尽量理解并把握整个知识框架。前一、两遍看书没必要看得太细，系统看一遍，把基本概念搞清楚，基本原理都了解就可以了。

　　第二，集合考试大纲，依托教材，对大纲要求的基本知识点和重要概念集中理解记忆，能背的要尽量背下来——当然；并不是要一字不差地背，而是把最主要的东西记牢，一看到问题马上能反映出来就可以了，这样在考试时能迅速准确而全面地答出关键要点，再适当添上一些自己的语言即可。由于管理科目涉及的知识点比较多，真的记记起来并不容易，往往会混淆，因此我们建议考生可以创造一些适合自己的记忆方法。比如要记住某个概念的几个决定因素，完全可以从每个决定因素中抽出一个字，然后把这几个宇联想串记，不管科学不科学，记牢就行。

　　第三，多做练习。管理虽然是一门实践性很强的科学，但作为考试科目，同样具有应试的一些特点，这就需要考生平时多做一些练习题，培养解题感觉，提高解题速度。这里需要注意的是做题时不能盲目，要选择水平较高、附带标准解答的试题，做完后不能一扔了之，而要对照答案，反复揣摩，举一反三。

　　第四，增加自己的实践知识。历年管理考高分的人不是很多，许多考生都有这样的感觉：做管理题时很顺，但最终成绩却与考试感觉出入较大。这其中的主要原因就是管理考试比较灵活，与实际结合比较多，要想轻松应付综合题、应用题之类等，还需要具备一些实践知识，这一点对于没有管理工作经验的考生尤其重要。我们建议大家平时可以多阅读一些报刊杂志，以及管理方面的书籍，例如《中国经营报》、《中华工商时报》、《中外管理》杂志、《企业管理》杂志等。另外多看一些研究中国企业管理问题方面的材料也大有益处。