对于高三的同学来说，这个寒假是最心焦的时间。眼看着别人都在休息，可自己仍要泡在书山题海里，好不容易放松下来休息一下，可高考的警钟却在心里敲个不停。什么叫学也学不好，玩也玩不好，这个假期许多高三的同学都深有体会。其实，玩得尽兴，学之有方，把握假期，提高成绩，才是最该做的事。

1：寒假突破语文三大关

    高中最后一个寒假的复习，至关重要。在这短短的两三个星期中，如何复习才最有效呢？文言文突破实词大关

    实现流畅翻译

    文言文复习中，实词的复习最为棘手。因此可进行以下三项梳理：

    1.义项梳理。首先选择一本权威的古代汉语辞典，接着确立100多个最为重要的实词（你不妨参照考纲中具体列出的实词），最后进行关键的义项梳理。你可以划去跟现代汉语相近的义项，然后将跟现代汉语中的解释距离最远的义项排位第一，以此类推。以“坐”字为例，经过删繁就简并重新排列以后，只依次留下三条义项：①犯罪；②因为；③同“座”。

    2.类属梳理。根据考试中较常出现的主题进行类属梳理，也是一种有效方法。例如战争、治乱、职官、法律等主题，都有必要进行专题的实词整理。

    3.要句梳理。结合特殊句式等的复习，在重点课文中选出考点相对集中的句式，进行准确的翻译。现代文突破思维大关

    实现意图破译

    现代文的复习最难着手，而复习的终极目标是破译试卷的命题意图。寒假中建议你先做以下三项梳理：

    1.板块梳理。现代文阅读水平的提高肯定建立在大量阅读的基础之上，而相对集中的主题阅读，则能收到更好的效果。建议你将自己曾经阅读过的篇目（包括课文与练习卷中的例文）重新归类整理。

    2.结构梳理。能够通过抓衔接性的词语以及发现笔调、情境变化等方法，理清议论文和散文的常见结构。

    3.考点梳理。熟悉词语解释、关键句理解、要点概括、态度分析、比较阅读等现代文的常见考点。作文突破材料大关

    实现厚实印证

    作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项，尤其需要较长时间的积累，建议你在寒假期间进行以下梳理：

    1.热点梳理。高考作文题总是与时代热点有着或隐或显的联系。如“杂”照应多元开放的价值取向，“忙”照应当今社会的浮躁心态等等。建议参考各大报纸的年终梳理，总结近年的社会热点。

    2.整合梳理。你应该打通各种界限，将政治、历史、语文等所有学科中的材料和报刊杂志、影视网络中的所有信息，归类梳理。

    3.角度梳理。在一个主题之下，你能汇聚多少材料？面对一个材料，你又能想出多少分析的角度？

    经过这样的梳理，你不仅能准确地使用材料，而且将行文酣畅，更趋大气。

2：用寒假调整提高数学成绩

    对高三学生来说，这个寒假是总复习过程中唯一的一次时间较为充裕的调整期。对于数学复习，可从以下几方面入手：

    1.做好测试与分析。放假前学校会把一些期末试题发给大家，对这些题要认真精做，不可看看了事。在这个基础上要深入做一番自我分析，不仅要知道谁对谁错，还要进一步分析错误是怎样造成的，看出半年来自己的进步在哪里而问题是什么。

    2.态度与方法。有些同学考得不好，不要烦躁、泄气，要知道半个多月的时间对一个十八九岁精力充沛的学生来说，只要切实从态度和方法上解决问题，是可以有很大作为的。

    3.根本问题在于基础。对任何一个学生(即使是优秀学生)来说，复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必须首先弥补。

    4.发展能力。对于进步大、成绩好的同学来说，更要明确高考方向，更自觉地培养能力。成绩较好的同学一般都愿意多做些题，但切记最重要的是解题质量而非数量，要针对自己的问题有选择地精做，注重解题过程的反复推敲，才能提高思维的深刻性，使能力得到更大的提高。

3：寒假英语复习六口诀

    确立目标

    同学们需要对自己各门功课的水平确立自己高考时希望考到的分数。确立目标有两方面需要特别注意：一，必须有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能，争取考进自己理想的学校。二，必须要现实。

    制定战略

    所谓制定战略，是了解自己目前水平和自己希望分数的差距后制定怎样填平这个差距的计划。如果你希望总分可以提高40分，并不是说你每门功课都应该提高10分。成绩相对越差的一门课，提高的可能性越高。

    精确计划

    经过我对4门课的评估后，希望英语分数可以从100分提高到120分。寒假总共有20天，每天复习12个小时，共有240个小时。我决定花70个小时在英语上，平均每天3.5个小时。我会记录，每天计划花多少时间，实际花了多少时间，如果有差额必须补足。

    勤于复习复习是巩固知识的不二法门。每天结束复习后，看一看自己当天抄了多少个错题。过一个小时的时间看看今天做的错题及心得，一天后再复习一遍，一个月后，两个月后，三个月后再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。

    树立信心

    英语学习其实是个“体力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾发现自己有什么语言障碍？如果没有，那么就应该有充分的信心学好英语，至少在英语高考中获得好成绩。

    严格执行

    所谓知易行难，要相信自己的复习方法是有效的，同时严格遵守计划。相信经过寒假的强化训练后，再回过头来看看自己的进步和差距，根据实际情况重新修订一下自己的复习计划，一定会有很大的提高。

4：家长必读

    寒假帮着孩子学习

    寒假里建议您督促孩子根据自己的实际情况制定学习计划，并监督其执行。

    ◆监督孩子在假期时每日的学习时间不少于7小时-8小时(最好具体安排好上午几小时，下午几小时，晚上几小时。定时学习，定时休息，每天要有放松的时间)。

    ◆早上按时叫孩子起床，不要睡懒觉。争取8：30开始学习(孩子上学时天不亮就起床，就盼着放假能睡睡懒觉，有时如果不节制，甚至睡到中午，这样会越来越头脑昏沉，打不起精神，到临近开学时更容易得开学恐惧症)。

    ◆照顾好孩子的饮食，尤其中午最好不要吃太多方便食品(这一点对于父母都要上班家里又没有老人的孩子尤其重要。多备些孩子爱吃的水果)。

    ◆晚饭前/后最好陪孩子散步半个小时，除了锻炼身体，放松身心外，还可以了解他/她的思想状态。

    ◆不要让孩子开夜车，保证11点之前必须入睡(放假了，终于可以看电视了，有时孩子在学完之后看电视看得太晚，势必第二天起不来，渐渐变成晚睡晚起了)。

    ◆切忌不要急躁，有问题和孩子进行平等交流(如果孩子期末成绩不太理想，不要老拿这个问题说事儿。要和孩子平心静气地交流，给孩子解压)。

    ◆不要过多地呵护孩子，因为您做得越多，他们的压力就会越大(不要总是盯着孩子，让他觉得家长别有用心，借着关心在监督他)。

    ◆在寒假中了解各大高校近年来的录取人数和分数，帮助孩子根据自己的实际水平选择适合他/她的学校，为报名做准备(其实经过高三的一个学期，家长对于孩子的位置应大概心里有数了。报什么学校什么专业，要有所考虑，多备份几个方案)。

5：心理氧吧

    调整心理助你寒假复习

    多沟通寒假期间，忙碌的一家人有充足的时间在一起，高三学生可以利用这些时机，多与家人聊聊天。在和谐的氛围中学习总比孤军奋战要好得多。

    懂得放松放假期间可以找一些方式来放松身心，这也是缓解紧张、减轻疲惫的好方法，能为今后的学习养精蓄锐，不要总埋头学习或者蒙头大睡。听音乐、做运动、朋友聚会都是不错的选择，但是要注意把握分寸，不要沉迷其中。

    积极暗示日本能力研究所所长坡本保之介先生在他的《提高记忆力的奥秘》中认为：愉快的心情能引起人体内一系列的生理变化，如肌肉舒适地放松、心脏安静舒适地跳动、体温稍微上升等。高三学生可以经常暗示自己：“我今天的心情很好，一定能记住大量的知识，解答许多难题。”

    睡好觉 高效率的学习需要有敏锐的思维支撑，晚上没有好的睡眠或“开夜车”的学习习惯不值得提倡。生理学和心理学的研究发现，缺乏睡眠比缺乏食物对人的危害还大。睡眠不但能消除疲劳，更重要的是人在睡眠的时候，大脑会对人白天接收的信息进行处理，对学习具有重要作用。